國家質檢總局質量管理司產品質量處處長巫小波先生致辭

華晨寶馬汽車有限公司整車及質量管理部副總裁司徒凱博士致辭

學生們參觀鐵西工廠質量教育實踐基地

11月14日，2014“華晨寶馬質量教育公開課”在華晨寶馬鐵西工廠舉行媒體開放日，60家全國媒體與沈陽渾南區第二小學學生齊聚一堂，體驗全新開講的質量教育公開課。華晨寶馬汽車有限公司整車及質量管理部副總裁司徒凱博士、國家質檢總局質量管理司產品質量處處長巫小波先生出席了今年的媒體開放日。作為首家掛牌建立“全國中小學質量教育社會實踐基地”的合資汽車企業，華晨寶馬將其深厚的質量安全管理經驗融入公開課中。從全面升級的學習課件、到妙趣橫生的鐵西工廠實踐體驗，華晨寶馬以寓教于樂的教育方式幫助學生們更好地理解質量安全的重要性，為全國的青少年學生搭建起了一個“知行合一”的校外學習平臺。

揭秘“質量至上”的生產哲學

完善的質檢和安全保障是“華晨寶馬質量教育公開課”開展的基石。從先進的生產技術，人性化和可持續發展的生產環境，到技能高超的專業員工，還有縝密細致的質檢程序，無不印證了華晨寶馬鐵西工廠“質量，質量，還是質量”的生產哲學。

也正是基于如此領先的品質標準，華晨寶馬鐵西工廠針對小學、初中和高中不同年齡學生，根據學生的興趣以及在校掌握的知識點，并結合華晨寶馬質量管理流程和體系，為學生們設計了包括汽車知識講堂，實踐基地參觀等內容多樣、趣味十足的活動。國家質檢總局質量管理司產品質量處處長巫小波先生在當日的活動現場表示：“建立質量教育基地，展現各類企業的質量文化，是廣大中小學生在課外汲取質量安全知識、增強質量意識的重要陣地。華晨寶馬公司一直以來高度重視并積極組織極具特色的質量教育活動，產生了積極的社會反響。相信在未來，華晨寶馬質量文化的傳承將更具深度和內涵。”

打造“知行合一”的實踐基地

結合自身先進的生產工藝和一流的品質管理體系，華晨寶馬于去年啟動質量教育公開課項目，幫助青少年學生了解汽車科技，建立質量意識。通過和沈陽當地教育部門合作，該項目已經成為了沈陽青少年學生校外學習和社會實踐活動的重要補充，在過去的一年多時間里就有數千名學生從中受益，為當地教育事業做出了積極貢獻。

今年，華晨寶馬繼續完善培訓內容，拓展項目的受益面，并為前來參與社會實踐的學生們準備了許多驚喜：新版的學習課件以更加簡潔、生動的語言編排，輔以更為豐富的學習內容，使學生們更易理解何為質量與品質；借助先進的多媒體教學工具，全新開課的汽車知識講堂對鐵西工廠沖壓、車身、涂裝、總裝四大生產環節中的先進工藝和質檢流程進行了生動介紹，全景展示了華晨寶馬從原材料加工到整車制造、貫徹整個生產流程的質量把控。

在理論知識之外，華晨寶馬還在鐵西工廠內安排了豐富的實踐活動：駐足于鐵西工廠世界領先的生產線旁，學生們目不轉睛地感受著每一個細節成就的高品質；通過質量審計專家們的現場教學，他們親身體驗BMW嚴密的質檢流程；還有質量安全涂鴉比拼，及汽車模具操作實踐等互動體驗環節，讓孩子們在建立品質觀念的同時，更能將其運用到日常的學習和生活中。

華晨寶馬汽車有限公司整車質量管理司徒凱博士表示：“對于所有的青少年而言，知識和實踐都應享有同等的重要性。而樹立了國內外眾多質量標桿的華晨寶馬鐵西工廠無疑是喚起孩子們質量意識的最佳‘課堂’。作為中國汽車行業中第一個掛牌建立‘全國中小學質量教育社會實踐教育基地’的合資汽車企業，相信這座世界領先的汽車工廠的嚴格質量控制，一定會給大家留下深刻的印象。”

踐行“百年樹人”的社會責任

華晨寶馬不僅為社會提供高質量的汽車產品，更積極貢獻于中國汽車產業與中國社會的可持續發展。長期以來，華晨寶馬始終堅持以自身的核心優勢應對全新的社會挑戰，切實履行一個優秀的企業公民應擔負的社會責任，并在沈陽以及全國多地開展了一系列標桿式的企業社會責任項目，涵蓋資源創新、文化交流與社會融合、教育等多個領域。

在教育領域，華晨寶馬始終肩負著呵護未來的責任并在各個方面及年齡層做出持續的探索與實踐。除了“華晨寶馬質量教育公開課”，連續十年在全國范圍內開展的“BMW兒童交通安全訓練營”項目，通過寓教于樂的模式，幫助4-9歲兒童學習交通安全知識、提高交通安全與自我防護意識，惠及全國63個城市的近37萬中國兒童；華晨寶馬“英才發展計劃”面向全國在校大專生、本科生、研究生乃至海外留學生，提出整合性人才培養計劃，為廣大在校生提供職業發展的機會與空間。通過持續開展上述企業公民實踐活動，華晨寶馬也再次以實際行動印證了貢獻本地社會的長期承諾。